我们提供具有挑战性的课程，不断挑战孩子从不同角度进行思考。这是具有真正国际视野的人的象征。
在华乐学校，我们使用锻炼不同的思考方式的策略，不仅仅是让孩子参与到有趣的活动中来，而是让孩子能够熟悉掌握不同的思考方式习惯，这些思考方式将让他们受益终生。我们希望孩子能够看不同的观点，找出联系。在课堂上及在生活中，能够利用别人对某个问题的观点来重新思考自己的观点。我们不断努力确保孩子们感觉到在课堂上他们的思考受到支持和鼓励。在小学部，我们的目标是不断地通过各种小组活动来尊重孩子们的思考，合作和探究。我们在不断建立思考的文化。
我们提供具有挑战性的课程，不断挑战孩子从不同角度进行思考。这是具有真正国际视野的人的象征。
在华乐学校，我们使用锻炼不同的思考方式的策略，不仅仅是让孩子参与到有趣的活动中来，而是让孩子能够熟悉掌握不同的思考方式习惯，这些思考方式将让他们受益终生。我们希望孩子能够看不同的观点，找出联系。在课堂上及在生活中，能够利用别人对某个问题的观点来重新思考自己的观点。我们不断努力确保孩子们感觉到在课堂上他们的思考受到支持和鼓励。在小学部，我们的目标是不断地通过各种小组活动来尊重孩子们的思考，合作和探究。我们在不断建立思考的文化。