主题：教育的分歧

 在教育晟宝的问题上，我和晟爸终于出现分歧了。孩子越来越大，马上升大班，已经开始学习了20以内的加减法和100以内的整十的加减法，还有笔画也开始学习了，大班开学就要学写字……我一直和晟爸一样，对孩子都抱有一颗随意的心，任其发展，不会强迫他学习任何不想学习的东西（当然主科目除外啦），当别的孩子早早都开始上兴趣班时，晟宝连笔都握不好；当别的孩子都会画画，他只会在纸上画水蛇；当别的孩子都会将泡泡泥捏出各式各样的手机、汽车、菠萝、板凳桌子时，晟宝只会捏个小团……我看在眼里，急在心里，虽然我不要求我的孩子一定要多么出人头地，但是落在同龄人的后面，我心堪忧啊~~

  在中班下学期，我征询了晟宝的同意，给他报了画画和泡泡泥，孩子的求知欲望也很强烈，希望能和班上的小朋友一样，将自己的作品能够在节日或者家长会开放日得到展示。还不错呢，一个学期下来，水平提升了一些，画画也能画出大概的轮廓和形状，总体来说，那些作品我看了都非常欣慰和骄傲，可是好景不长，晟宝开始不愿意学了，仔细了解原因，原来是因为每天晟宝的表哥和堂弟每天都会比他早放学一个小时，每当晟宝回到家看到哥哥弟弟们正在玩玩具、看动画片、打电脑游戏时候都会非常妒忌，心理出现严重的不平衡！现在正是暑假进行中，晟宝的数学课程还没教完，7月份放不了假，但是看着弟弟和哥哥每天在家休息，他也开始不愿意上学，早上起来闹情绪，强烈要求放假，可是作为我和晟爸，也开始出现了意见不一致的情况，晟爸希望孩子有个愉快的童年，中班学习的数学即使不会，以后长大还会不懂？我就恰恰相反，可能是我开家长会开的多，深知现在教育孩子是个非常难的学问，早已经不像我们幼儿时期那样关关水，也不可能按照我们小时候学习的方式学习，不能按照我们小时候家长教育我们的方式教育，那么肯定是不妥当的。

   晟宝听到晟爸支持他放暑假，更加是气焰嚣张，为此我做了很多努力才说服他俩，把数学课程和笔画学好再休假。可是这几天发现孩子不爱做作业了，每天都和我谈条件，一会作业太多，一会晚点再做，理由就是有一个很明确， 他要玩！每天看着弟弟哥哥们玩电脑看动画片的他一点都没心思学习，作业做得也很差，很简单的都再三做错，真的愁的我头发都要白了。

   我总结了一点，孩子的学期气氛和环境是相当重要的 ，比如一个家庭成员成天就是打麻将晚电脑，那么这个家庭中成长的孩子肯定不会热爱学习，长期以往还会恋上这些；如果一个家庭是书香门第，每天大人看书，练字，学习那么这个孩子也一定会跟着养成好的学习习惯。我现在就着急这个环境，我们家都不是爱学习的人，每天除了电视就是电脑，孩子们在一起也是跟着一样玩电脑看电视，从来不肯主动学习，虽然我也明白上学不一定是孩子今后唯一的出路，可是我不希望我的孩子从小养成贪玩、迷恋网络的坏习惯。

   晟爸和我反对，他觉得没什么不妥，孩子学习是孩子的事情，大人玩是大人的事，多么幼稚的想法，我劝解不了他，但是我不会放纵我的孩子，治不了晟爸爱打游戏的毛病还管不住我的晟宝了？

    等晟宝上一年级，我打算给孩子一个安静的学习环境，好好辅导孩子，希望晟宝的学习可以做到事半功倍的效果。因为一直有这2个说法：一个优秀的孩子，80%来源于他的母亲！母亲的激励对孩子最重要！

我支持妙歌的观点。

孟母三迁很早就说明这个道理了